Læringsstile

CBS Learning Lab har i en årrække forestået et kombineret forsknings- og studieudviklingsprojekt (læringsstilsprojektet) med det overordnede formål at kunne tilbyde CBS-studerende og -undervisere viden om personlige læringsstile samt forskellige muligheder for at arbejde med egen læring med udgangspunkt i denne viden. Projektets første fase er nu realiseret med denne hjemmeside, som giver CBS-studerende og -undervisere mulighed for at besvare en læringsstilstest (Det danske spørgeskema til selvvurdering af læringsstile, D-SA-LSI). Derudover er der udviklet en arbejds- og refleksionsbog til studerende. Således har den enkelte studerende mulighed for at arbejde videre med sine læringsstile. Der er ligeledes udviklet en række materialer til fagansvarlige, studieledere og undervisere, som ønsker at danne funktionelle arbejds-/studieteams med basis i studerendes læringsstile. Projektets anden fase har til formål at:

udvikle materialer til teamprocesarbejde med udgangspunkt i læringstile
udvikle materialer til didaktisk planlægning og pædagogisk tilrettelæggelse af undervisning med udgangspunkt i læringsstile
gennemføre yderligere valideringsstudier af læringsstilstesten
gennemføre en række forskningsprojekter om universitetsstuderendes læringsstile

Hvad er læringsstile? Læringsstile defineres på forskellige måder i de mange teorier, der findes. Den teori, den danske læringsstilstest (D-SA-LSI) tager udgangspunkt i, er Robert Sternberg's Theory of mental self-government. Besvarelsen af D-SA-LSI resulterer i en læringsstils-profil, som er en:

Profil af 14 læringsstile, der beskriver den lærendes foretrukne måder at tænke på i den specifikke læringskontekst (undervisning, vejledning, teamarbejde, osv.). Graden af foretrukkenhed/præference angives for hver enkelt læringsstil som en styrke - fra meget svag til meget stærk. Forskellige måder at tænke på repræsenterer forskellige måder at opfatte og håndtere forskellige typer af læringsproblemer og læringssituationer i den givne kontekst.

For yderligere detaljer henvises til Litteraturlisten (pdf) samt til den tolkningsmanual, du modtager sammen med din læringsstils-profil efter testbesvarelse.

To CBS Learning Lab

Sidst opdateret af Michael Pedersen 28.09.2009